创客教育智能3D打印机，如何助力创新与实践？

随着互联网+创客时代的到来，3D打印技术已成为当今时代的新潮标志，也是创客教育的新宠。“智创空间”把3D打印技术列为创客教育“三剑客”之一，在中小学创客教育中进行了探索，以下是关于创客教育智能3D打印机的详细介绍：

1、3D打印技术的应用现状

应用领域广泛：3D打印技术已在工业造型、机械制造、航空航天、军事、建筑、影视、家电、轻工、医学、考古、文化艺术、雕刻、首饰等领域都得到了广泛应用。

教育领域的重要角色：在我国中小学校开展创客教育和STEAM教育时发挥了重要作用，为中小学生的学习方式带来新的变革，通过3D打印实体的触觉体验，可让学生的想象变成现实。

2、核心概念界定

3D打印技术：是快速成型技术的一种，是以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。

创客教育：是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。

STEAM教育：包含科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics），旨在从小培养学生动手、创新、综合运用科学知识的能力。

3、3D打印技术在中小学创客教育中的应用

激发学习热情：师生创客通过玩中做、做中学、学中做、做中创，应用3D打印技术通过动手设计和深度体验，激发了师生创客们跨学科学习和创意智造的热情。

培养关键能力：从而培养师生创客的空间想象能力、创新思维能力和创造设计能力，让师生创客通过玩中做、做中学、学中做、做中创。

多角度展示功能优势：有些中小学校在数学、物理、化学、生物、科学、机器人等学科的教学中，用3D打印技术打印出了各种教学模型，作为辅导教学使用。

4、具体做法

开设三维创意设计课程：如北京市东城区的做法，开设以三维设计软件和3D打印机应用为主的课程。

专业与简易三维设计软件结合：学生在学习应用专业三维设计软件的过程中，根据不同开放性的设计要求进行探究式设计并应用3D打印机将设计模型实体化。

采用3D扫描仪：同时可以采用3D扫描仪进行快速3D设计，完成3D打印建模。

5、未来展望

继续大展身手：3D打印技术将继续在教育行业大展身手学生创新思维强，接受新事物的能力快的优势。

造就学生工程师：学校开设集设计和3D打印于一体的“边学边做”的课程，把课堂中的许多抽象概念通过让学生动手设计一些由3D打印组件组成的小电路和小装置，变成有趣的课程。

满足儿童玩乐需求：创客教育走进家庭，一方面满足了儿童玩乐的需求，另一方面也让儿童从小接触科技教育。

6、推荐清单

7、FAQs

Q: 如何选择适合中小学教育的3D打印机？

A: 在选择适合中小学教育的3D打印机时，需要考虑多个因素，包括预算、机器的安全性、长期稳定性以及易用性，推荐选择性价比高、操作简便且安全可靠的FDM（熔融层积成型）3D打印机，WEEDO TINA2就是一款非常适合中小学教育的入门级3D打印机，它小巧轻便、操作简单，并且具有智能调平、一键进退丝、断电续打等实用功能。

Q: 如何利用3D打印机进行创客教育？

A: 可以利用3D打印机进行创客教育的方式多种多样，可以开设专门的三维创意设计课程，让学生学习如何使用三维设计软件进行创作，并通过3D打印机将设计模型实体化，可以将3D打印技术应用到不同学科的教学中，如数学、物理、化学等，通过打印出各种教学模型来辅助教学，还可以鼓励学生参与各种创客竞赛和活动，利用3D打印机制作参赛作品，家庭也可以引入3D打印机，让孩子在家中也能接触到科技教育。

3D打印技术在创客教育中具有广泛的应用前景和重要的教育价值，通过选择合适的3D打印机和合理的教学方法，可以有效地激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的跨学科解决问题能力和团队协作能力。